中国数字科技馆建设进展

     为支持科普事业的发展、适应全民科学素质提升的需求，2003年由中国科协牵头，中国科学院和教育部参与，实施了“中国数字科技馆”项目。该项目的目的是集成现有数字化科普资源、发挥网络科普更大效能，为全国科普机构科普创作、作品开发提供强大数字化资源支撑，为青少年开辟寓学于乐的网上科技教育第二课堂。该项目的建设内容包括A馆（博览馆）、B馆（体验馆）、C馆（资源馆）和信息服务平台以及与之配套的科普资源数字化标准规范和共享制度。 
    在“中国数字科技馆”建设过程中，如何保证各类资源的统一标准和质量是最关键的问题之一。项目组充分贯彻了“标准先行”的理念，制定了《中国数字科技馆标准框架和标准化工作指南》、《中国数字科技馆科普资源数字化采集加工规范》、《中国数字科技馆元数据规范》、《中国数字科技馆唯一标识符规范》等一系列标准规范，为资源整合的规范化奠定了基础。 
    在具体操作上，一方面，通过制定资源建设的可用性设计指南和评测指标体系，并由项目管理办公室组织专家按照评测体系对上网资源进行评审把关；另一方面，组织经验交流会、业务培训会等加强对资源提供单位的指导，提升其提供规范、可靠资源的能力。 
    截至2007年7月，“中国数字科技馆”已经建设了8个虚拟博物馆（A馆）、10个体验区（B馆）、9大类科普资源（C馆）和6个网络科普专栏，总计52.5G资源已上网服务。“中国数字科技馆”门户网站（www.cdstm.cn）也于2006年底开通。网站开通以来，平均每天访问量过千人次，平均每天有9000多个页面被访问。不少用户通过网站找到了所需的科普资源，用于社区科普宣传等。一些中小学校将中国数字科技馆作为学生计算机辅助教材。（国家科技基础条件平台中心）